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摘要:
中等职业学校开展美术教育具有十分重要的意义,中等职业学校美术教育要彻底改变单纯传授技能技巧的传统教法,还亲自体验的权利给学生,逐步引导学生学习、学会、掌握体验性学习,为中职生提供宽泛的、良好的体验学习空间.在职业中专美术教学活动中,要充分认识实施体验性学习的意义;注重学生与美术知识、美术学习活动的交融;调动学生思维和情感的体验,使其逐步获得对美术知识的感悟和认知.
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文献信息
篇名 浅谈职业中专美术教学中的体验性学习
来源期刊 吉林省教育学院学报(下旬) 学科 教育
关键词 职业中专 美术教学 体验性学习 美术知识
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 职业教育·教师教育
研究方向 页码范围 114-115
页数 2页 分类号 G623
字数 2540字 语种 中文
DOI 10.16083/j.cnki.22-1296/g4.2015.07.052
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作者信息
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1 张爱辉 2 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业中专
美术教学
体验性学习
美术知识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报(下旬)
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市
2008
chi
出版文献量(篇)
5238
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6
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9652
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