谈多媒体在小学音乐教学中的运用

• 作者: 余宁宁
• 来源期刊: 神州（下旬刊）
• 关键词: 多媒体 小学音乐 教学 运用
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 178-178
• 页数: 1页
• 字数: 2075字
• 语种: 中文

摘要

多媒体教学这一新兴的教学模式在小学音乐教育中发挥着越来越重要的作用。传统的幻灯机、幻灯片、电视机、录像机、录像带等“电化教学”媒体，可以用于教学信息的呈现，但是缺乏可操作性。多媒体教学手段在实现信息呈现功能的同时，能对各种信息资料利用制作软件进行加工整合，具有综合操作功能。多媒体应用于小学音乐教育中，改变了传统的教学模式，极大地提高了学生的学习兴趣，开拓学生的音乐知识，有效提高了教育教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余宁宁		1	1	1.0	1.0