中职电子应用技术专业实训平台的构建策略探索

• 作者: 周利娜
• 来源期刊: 高考
• 关键词: 中职 电子应用 实训平台 构建
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 职教研究
• 页码范围: 118-118
• 页数: 1页
• 字数: 1803字
• 语种: 中文

摘要

中职教育对象对知识、技能的掌握主要来源于实训，尤其是对于电子应用这样需要实际操作的专业，实训是学生获取知识的主要渠道。而现下对于中职电子应用技术专业的实训平台比较单一，不成系统，名为实训，实际依旧还是侧重理论，在一定程度上也就造成了学生专业技能培养的缺失性。因此，本文立足于中职电子应用技术专业实训平台的构建背景，结合中职电子应用技术专业的教育意义，进行中职电子应用技术专业实训平台的构建策略探索，以期为更好实现中职电子应用技术专业的教育目的寻找理论基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周利娜		1	2	1.0	1.0