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原文服务方: 天工       
摘要:
实训教学是中职学校开展实践教学的重要板块,是实现人才培养目标、保证和提高教学质量的重要环节.通过对数控技术应用专业实训教学评价方面存在的问题,分析评价体系构建的必要性、遵循的原则及实训教学评价在不同实践环节中应用的研究、阐述,力求达到提高学生实操技能水平、职业综合素养和就业竞争实力,最终实现中职数控技能应用型人才培养的目标.
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文献信息
篇名 中职数控实训教学评价体系的构建与应用研究
来源期刊 天工 学科
关键词 中职 数控实训 评价体系 研究
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 理论·研究
研究方向 页码范围 12
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究
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期刊影响力
天工
半月刊
2095-7556
14-1374/J
大16开
2014-01-01
chi
出版文献量(篇)
3796
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316
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