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低年级数学课堂学习习惯的养成
小学低年级
数学
学习习惯
新课改下小学数学课堂如何培养学生的良好学习习惯
小学数学课堂
良好学习习惯
培养策略
小学数学课堂良好习惯的培养
小学数学课堂
学习习惯
培养
浅谈小学数学教学中培养学生的学习习惯
小学教育
数学教学
学习习惯
培养能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 培养学习习惯 润泽数学课堂
来源期刊 新课程导学(九年级下旬) 学科 教育
关键词 学习过程 运算符号 数学教学 数学考试 课改要求 教师教学过程 学习态度 学习能力 失分 有错必纠
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58
页数 1页 分类号 G442
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨露 4 0 0.0 0.0
传播情况
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学习过程
运算符号
数学教学
数学考试
课改要求
教师教学过程
学习态度
学习能力
失分
有错必纠
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(九年级下旬)
月刊
出版文献量(篇)
6411
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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