浅谈初中物理教学中学生兴趣的激发策略

• 作者: 王春刚
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 初中 物理教学 兴趣
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 页码范围: 154-154
• 页数: 1页
• 字数: 3582字
• 语种: 中文

摘要

当今社会是高科技发展的机会，人们和高科技及产品接触越来越密切，而高科技和产品的创造和产生直接或间接与物理知识有关，因些物理教学在教育中有着重要的作用。教学过程中要贯彻以启发式教学为核心的、以学生“乐学、会学、主动地学”为标志的“学生为主体、教学为主导”的现代教育思想，课堂教学中教师启发引导，学生自己研究探索、积极思考的教学方法。本文主要讲述了如何改进初中物理教学，不断提高初中物理教学质量和效益。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王春刚		3	1	1.0	1.0