作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
毕业设计高职院校机械类专业教学方案、教学大纲、教学模式都是以就业为导向,大力推行工学结合的校企合作教学培养模式,校内指导教师应精心组织和指导毕业设计,其过程可分解为市场调研确定课题、做好准备高效完成、毕业答辩考核评定、资料收集教务归档等四个阶段,各个阶段都需要认真讨论、研究和实践,高职院校各个部门积极为学生提供就业平台及顶岗实习、毕业设计服务和加强对教师的监督机制,加强教学管理,保证教学质量,提升学生综合素质,大家努力探索一种新的教学管理模式。
推荐文章
高职院校机械类专业学生创新能力培养途径探索
高职院校
高等职业教育
机械类专业
创新能力
农业院校工科机械类学生毕业设计改革的探讨
教育系
毕业设计
教学环节
改革
高职机械类专业人才培养模式的探索与实践
高职
机械类
人才培养模式
教育理念
课程体系
高职院校机械类学生就业质量问题研究探讨
高职院校
就业质量
高校毕业生
创业教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈高职院校机械类专业学生毕业设计的管理
来源期刊 今日湖北(中旬刊) 学科
关键词 毕业设计 机械类专业 校企合作 管理模式
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 管理视窗 GUAN LI SHI CHUANG
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号
字数 3483字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 荆凯 四川建筑职业技术学院机电工程系 59 93 5.0 9.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (10)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (4)
二级引证文献  (0)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2014(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
毕业设计
机械类专业
校企合作
管理模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今日湖北(中旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
5923
总下载数(次)
14
总被引数(次)
878
论文1v1指导