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摘要:
中等职业学校德育课程包括《职业生涯规划》《职业道德与法律》《哲学与人生》《政治经济与社会》四门必修课和一门选修课程《心理健康教育》。作为中等职业学校的基础课,德育课对培养学生能力和素质发挥着不可替代的作用。然而,中等职业学校德育课的教学质量和教学效果并不理想,如何通过提高教师教学策略改进德育课教学效率、提高教学质量和教学效果,成为中职德育课教学迫切需要解决的问题。
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文献信息
篇名 提高中职德育课教学效率的教师教学策略研究
来源期刊 广东教育:职教 学科 教育
关键词 中职 德育课 教学效率 教师教学策略
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 116-117
页数 2页 分类号 G712
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张冬梅 12 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职
德育课
教学效率
教师教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育:职教
月刊
1005-1422
44-1145/G4
广州市小北路155号
46-50
出版文献量(篇)
8665
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