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摘要:
高中数学函数是高考的重要考点,也是教师在教学过程中要付出很大精力的版块.高中数学教师在教学过程中,要帮助学生认识到函数的重要性,使用正确的方法来进行解题.学生在掌握了函数的定义之后,在解题过程中应用函数的解题方法,全面地分析数学的题型,加强解题的水平.教师在教学过程要为学生归纳总结最常见函数题型,讲述基础题型的解题技巧,增强数学的思维能力和运算水平.
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文献信息
篇名 高中数学函数题目的解题技巧之我见
来源期刊 理科考试研究:高中版 学科 教育
关键词 高中数学 解题技巧 函数题 教学过程 数学教师 解题方法 解题过程 归纳总结
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-6
页数 1页 分类号 G633.6
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研究主题发展历程
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教学过程
数学教师
解题方法
解题过程
归纳总结
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理科考试研究
半月刊
1008-4126
23-1365/G4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-219 14-233
1990
chi
出版文献量(篇)
10518
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11
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