如何解决小学体育教育中的“过度保护”现象

• 作者: 王智
• 来源期刊: 神州（下旬刊）
• 关键词: 小学体育 过度保护学 理论基础 实施方法
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 139-139
• 页数: 1页
• 字数: 2250字
• 语种: 中文

摘要

随着教育体制的不断改革，新型的体育教学方法和思维已经逐渐代替了传统的体育教学方法，学校和家长逐渐提高了对于体育教育的重视度。面对现今小学生的体育教学过度保护现状提出了具体的解决方法，帮助培养小学生的综合素质和能力，实现多方面的教学目的，供相关人士参考借鉴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王智		1	0	0.0	0.0