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摘要:
小学教师是学生学习阶段最重要的语言导师,提高教师的综合素养,增加对学生的情感教育,建设较好的语言环境,能为学生今后的价值观与情感态度发展奠定基础.
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文献信息
篇名 小学语言教育——情感态度与价值观的重要基石
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 小学语言教育 情感态度 价值观
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 40
页数 1页 分类号
字数 1488字 语种 中文
DOI
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1 魏立川 1 1 1.0 1.0
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节点文献
小学语言教育
情感态度
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