高中物理“自主学习”课堂教学方式的应用研究

• 作者: 吴振军
• 来源期刊: 高考
• 关键词: 自主学习 物理教学 教学模式
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 63-63
• 页数: 1页
• 字数: 2009字
• 语种: 中文

摘要

本文首先对“自主学习”及“自主学习”教学模式进行了介绍，对构建高中物理“自主学习”课堂教学的可行性进行了探讨，并结合教学实践对如何激活高中物理课堂提出了建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴振军		1	3	1.0	1.0