构建大学生职业生涯教育体系的探索和实践

• 作者: 王超
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生 职业生涯 教育体系
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 教育理论与管理
• 页码范围: 122-123
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2346字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16083/j.cnki.1671-1580.2015.07.052

摘要

大学生职业生涯教育对学生的个人成长与学校的长远发展都具有重要的意义,在大学生职业生涯教育不断完善不断丰富的过程中,也出现了缺少体系架构、没有发挥教育合力等问题.本文在长期实践的基础上,努力构建了贯穿四年的立体教育体系,科学设计大学生职业生涯教育立方体,设置意识唤醒、参与体验、能力拓展、实战训练四大模块,在倡导学生自助成长的同时,提供全程陪伴的教育服务.