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多变教学方法,优化高中地理课堂教学
多变教学方法,优化高中地理课堂教学
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摘要：
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关于高中地理课堂教学方法的探讨
高中地理
课堂教学方法
研究分析
教学思想
高中地理课堂教学的新探索
高中
地理
教学
探索
信息技术与高中地理课堂教学融合研究
高中地理
课堂教学
信息技术
融合分析
高中地理课堂教学蹝三法蹞
课堂教学
教学方法
道具
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 多变教学方法,优化高中地理课堂教学 | ||
| 来源期刊 | 新课程导学（八年级中旬） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 教学方法 地理课堂教学 高中地理 学习动机 学习情趣 直观教学 教学过程 地理知识 地理教学 想象思维 | ||
| 年，卷（期） | 2015,（8） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 70 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G633.55 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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