新课改背景下学生自主学习能力的培养

• 作者: 张玉敏
• 来源期刊: 牡丹江教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 新课改 自主学习 能力培养
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 中小学教学研究
• 页码范围: 109-110
• 页数: 2页
• 分类号: G42
• 字数: 3959字
• 语种: 中文

摘要

在新课改背景下，学生自主学习能力尤为重要。这要求教师在教学过程中，运用科学方法培养学生自主学习能力。教师行为的影响、学生榜样的树立都是指路标，将学生引导到自主学习的道路上。同时，通过激发学生思维的兴趣，给学生思维发散的机会，来培养学生思维的品质，提高学生思维能力。学生只有养成自主学习习惯，不断提高独立学习能力，才能满足知识经济和学习化社会的需要。