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摘要:
以虚拟现实技术为支撑,结合高中立体几何课程,从3D交互的角度详细介绍虚拟教学资源的教学设计和开发过程,其中重点介绍虚拟场景中的交互设计,使学习者具有一定的沉浸感和逼真性,改变传统的教学手段和教学模式,使教学效果达到最优化.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于Virtools的虚拟教学资源开发
来源期刊 中国教育技术装备 学科 工学
关键词 虚拟现实 虚拟教学 教学资源 Virtools
年,卷(期) 2015,(16) 所属期刊栏目 资源建设
研究方向 页码范围 61-63
页数 3页 分类号 TP391.9
字数 2285字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2015.16.061
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜兴华 河北师范大学信息技术学院 13 46 3.0 6.0
2 何瑾 河北师范大学信息技术学院 22 69 4.0 8.0
3 赵玉英 1 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
虚拟现实
虚拟教学
教学资源
Virtools
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
出版文献量(篇)
31349
总下载数(次)
18
总被引数(次)
55387
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