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摘要:
随着新课标教学的不断改革,高中数学在教学过程中要进行贴近生活实际的教学,不仅要加强学生对数学知识的掌握能力,还要提高学生社会生活实践能力.高中数学问题生活化教学,可以有效地提高学生的学习兴趣,让学生能够一边学习一边思考.教师要认真地研究生活化数学教学的方法,采取有力的方式,提高生活化教学的质量.
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教学模式
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文献信息
篇名 数学问题生活化在高中数学教学中的运用
来源期刊 理科考试研究:高中版 学科 教育
关键词 高中数学教学 生活化教学 数学问题 实践能力 学习兴趣 生活实际 教学过程 数学知识
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-33
页数 1页 分类号 G633.6
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1 钭炜阳 2 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学教学
生活化教学
数学问题
实践能力
学习兴趣
生活实际
教学过程
数学知识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理科考试研究
半月刊
1008-4126
23-1365/G4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-219 14-233
1990
chi
出版文献量(篇)
10518
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11
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