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摘要:
喀什是一座多民族聚集的文化古城,其中维吾尔族人口占75%,在这样的情况下,双语教育在民族教育中起着非常重要的作用。通过民汉双语教育,能培养出民汉兼通的双语人才,同时,促进各民族之间的沟通并实现共同繁荣的宏伟目标。本文主要针对喀什市三中初中部的双语教学情况进行了综合性的分析。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 喀什市三中双语教育情况的调研--以喀什市三中初中部为例
来源期刊 吉林省教育学院学报(下旬) 学科 文学
关键词 语言教学 双语教育 喀什市三中 多元文化
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 107-109
页数 3页 分类号 H215
字数 3791字 语种 中文
DOI 10.16083/j.cnki.22-1296/g4.2015.04.051
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 阿布来提江·阿布都热依木 喀什师范学院中语系 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
语言教学
双语教育
喀什市三中
多元文化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报(下旬)
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市
2008
chi
出版文献量(篇)
5238
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6
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9652
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