初识高中物理概念生活化教学

• 作者: 周亚梅
• 来源期刊: 中学物理：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 物理概念教学 生活化教学 高中 “生活化” 物理思维 物理教学 实践经验 物理规律
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

物理大厦由概念建成，物理概念是物理思维的基础，是物理教学成功与否的关键，实践经验表明学生如果物理概念没有建立好，根本无法掌握好物理规律，物理成绩自然无从说起，那么，如何组织物理概念教学呢？笔者认为“生活化”是高中物理概念教学的重要切入点，本文就该话题谈几点笔者的思考，望能有助于教学实践．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周亚梅		6	1	1.0	1.0