新加坡双语教育经验借鉴

• 作者: 魏传立
• 来源期刊: 无线音乐·教育前沿
• 学科: 教育
• 关键词: 双语教育 双语教育模式 双语教育理论
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 前沿教育
• 页码范围: 143-143
• 页数: 1页
• 分类号: G533.9
• 字数: 1720字
• 语种: 中文

摘要

按照我国教育部加强本科教学改革中实施双语教学思路，比较我国高校双语教学和新加坡双语教育之间的主要差异，并针对我国高校双语教学起步晚、双语环境差、师资资源贫乏、缺乏连贯性、学生外语运用能力低下和几乎空白的双语教育理论研究等不利因素，思考如何把新加坡的先进经验同我国的具体实际相结合，开辟一条符合我国国情的双语教学之路。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏传立		46	97	5.0	8.0