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对传统物理教学方式说"不"
对传统物理教学方式说"不"
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摘要：
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自媒体新闻对传统新闻传播方式的影响探析
自媒体
传统新闻传播
社会舆论
要敢于向课件说“不”
新课程
物理课件
五“不”原则
互联网思维对传统科技传播方式的启示
互联网思维
用户体验
传播手段
互联网时代
基于Web的网络教学对传统教学设计的影响与促进
网络教学
教学设计
讲授式教学
探索式教学
协作式教学
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文献信息
| 篇名 | 对传统物理教学方式说"不" | ||
| 来源期刊 | 中学生数理化（学研版） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2015,（12） | 所属期刊栏目 | 尝试创新 |
| 研究方向 | 页码范围 | 16 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 2428字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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