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摘要:
伴随着新课程改革的深化和新课程标准的实施,各学科教师越来越多地将多媒体技术运用于教学中,以便更好地提高教学效率。而且教学实践也充分证明,运用多媒体技术来辅助教学能够有效地改善教学效果。本文就以小学语文教学为例,对多媒体技术的应用进行简要的分析。
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文献信息
篇名 浅谈多媒体技术在小学语文教学中的应用
来源期刊 学周刊:中旬 学科 教育
关键词 多媒体技术 小学语文 作用
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 89-89
页数 1页 分类号 G623.2
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏晨芳 河北省邢台经济开发区青介学区 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
小学语文
作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊:中旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-407
出版文献量(篇)
18280
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