提高初中语文作文教学质量“三步走”

• 作者: 王莉君
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 语文作文 语文综合素养 三步走 教学质量 教学方法 写作素材 我手写我心 下笔千言 日常教学 教学工作
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 页码范围: 142-142
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

学生在进入到初中以后才算真正接触到正规的写作,而写作对学生语文综合素养的培养和发展有着极其重要的作用。初中作文教学正好处于学生写作的打基础阶段,因此其意义就显得更加重要。笔者认为虽然当前我们已经有一套系统的作文教学方法,但这套方法还有待提高。需要我们做好以下几项工作。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王莉君		4	2	1.0	1.0