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摘要:
农村小学教育是基础教育的关键和难点。我校地处黄河岸边,在齐河的最南端,偏乡僻壤,交通及经济条件相对落后。由于班内“留守儿童”过半,因此需要班主任———小小的“芝麻官”,付出更多的爱引领学生健康快乐地成长。严在当严处,爱在细微中,班主任须放下架子,平等地和学生真诚交流;悉心呵护学生幼小的心灵,帮他们树立自信,为学生撑起一片属于自己的蓝天。
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文献信息
篇名 用心播撒爱巧做“芝麻官”
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 班主任工作 留守儿童 理解 快乐
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 学生工作
研究方向 页码范围 211-211
页数 1页 分类号
字数 1850字 语种 中文
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1 杨敏 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
班主任工作
留守儿童
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