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摘要:
随着新课程改革的深入,小组合作学习已经渗透到教育教学中。小组合作教学是对传统教学方式的改革,是实施素质教育的有效途径。如何开展和实施小组合作,优化高中物理课堂教学,是广大物理教师关注的重要课题。
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小组合作学习
高中物理
主体地位
小组合作学习在高中物理教学中的应用
小组合作
高中物理
应用
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关键词云
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文献信息
篇名 高中物理教学中实施小组合作学习的实践与思考
来源期刊 学周刊:中旬 学科 教育
关键词 高中物理 课堂效率 小组合作学习
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 94-94
页数 1页 分类号 G623.5
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黎小鹿 7 13 3.0 3.0
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1994(1)
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中物理
课堂效率
小组合作学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊:中旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-407
出版文献量(篇)
18280
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