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摘要:
大众传媒时代,各类传媒载体,比如像电视、网络、广告等均出现了一些庸俗化现象,并且各种数字化信息在人们面前已经不再是间接的,反而成为一种比较直观、感性的形象.①大众传媒时代的社会变化瞬息万变,作为大学生,不仅缺乏社会经验,并且对各种信息的真假难以辨别,从而导致其审美能力无法得到提升.而音乐作为一门具有灵魂的课程,其审美教育受到了人们的关注,在大众传媒时代中,音乐审美教育的目标定位在各种音乐主体之间,不仅能够将大众传媒的基本特性进行展现,并且在一定程度上能够将音乐审美教育进行重新定位,能够进一步促进音乐审美教育的可持续发展与创新发展.
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大众传媒
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媒介素养教育
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可行性
紧迫性
理论意义
实践意义
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 大众传媒背景下的音乐审美教育研究
来源期刊 新闻战线 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 高校论文
研究方向 页码范围 117-118
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梅胧文 河南省信阳师范学院音乐学院 4 12 1.0 3.0
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