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高三化学复习有效教学实践分析
高三化学复习有效教学实践分析
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摘要：
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试析高三化学中铁的化合物复习教学实践
高三化学
铁的化合物
复习教学
高三化学的“情境探究”有效复习模式初探
高三
化学
情境探究复习模式
含义
途径
新课标下高三化学复习教学策略
高三化学
复习教学
策略
高三化学复习中提高习题训练有效性的对策
高三化学
复习
训练
对策
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 高三化学复习有效教学实践分析 | ||
| 来源期刊 | 中学生数理化（教与学） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2015,（3） | 所属期刊栏目 | 教学论坛 |
| 研究方向 | 页码范围 | 43 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1774字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
中学生数理化(教与学)
主办单位：
河南教育报刊社
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-2215
CN：
41-1098/O
开本：
16开
出版地：
河南省郑州市
邮发代号：
创刊时间：
2006
语种：
chi
出版文献量（篇）
12423
总下载数（次）
3
总被引数（次）
4051
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