作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
分析少数民族地区高中英语教学现状,探讨创新课堂教学方式的方法。
推荐文章
针对少数民族地区的特点开展高中英语教学
少数民族地区
高中英语
教师
教学
少数民族地区如何做好初高中英语教学的衔接
少数民族地区
初高中英语
教学衔接
方式
新课改下高中英语课堂教学如何实现教学方法创新
新课改
高中英语课堂
教学方法创新
新课改下英语课堂教学的有效性探究
英语教学
课堂教学
有效性
新课改
教师用语
脚手架
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新课改下少数民族地区高中英语课堂教学方式的创新
来源期刊 广西教育B(中教版) 学科
关键词 高中 英语 教学方式
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 理论博览 -- 高中课改
研究方向 页码范围 19-19,26
页数 2页 分类号
字数 2408字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈仁吉 2 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (1)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
高中
英语
教学方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(中等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
11712
总下载数(次)
13
论文1v1指导