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摘要:
散文是一种重要的文体,散文那种审美特征和审美思维广受读者喜爱,在高中语文课本中所占的比重就可以看出其重要地位。因为散文文体有着特殊性,在高中语文课堂中如何进行有效的教学一直是一个难点。本文就在散文教学中注意的三个重要步骤进行了阐述,希望给广大语文教师提供帮助。
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散文教学
文本
语言
情感
意境
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关键词云
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文献信息
篇名 初探高中散文教学中的情感体验
来源期刊 高考 学科
关键词 散文教学 高中 情感 内心 内化
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 139-139
页数 1页 分类号
字数 1767字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
散文教学
高中
情感
内心
内化
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高考
月刊
1673-6265
22-1372/G4
16开
吉林省长春市
12-240
2004
chi
出版文献量(篇)
2185
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4
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1308
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