协同创新范式下重点实验室的机制建设

• 作者: 张瑛 潘莹 高天阳
• 来源期刊: 中国卫生检验杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 协同创新 范式 重点实验室 机制
• 年，卷（期）: 2015,（13）
• 所属期刊栏目: 教学与实验室管理
• 页码范围: 2247-2248
• 页数: 2页
• 分类号: G482
• 语种: 中文

摘要

协同创新是大学、研究机构、企业、政府等为了实现重大科技创新而开展的大跨度协作的创新组织模式[1],是整合创新资源、提高创新效率的有效途径,代表着当今世界科技创新活动的新趋势[2].2011年,协同创新进入国家战略层面,通过体现国家意志的顶层设计,引导高校协同、整合校外相关资源,以科技管理体制机制的重大改革为引擎,切实提升高校的科技创新能力,使之与国力增长和财政投入更加匹配.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘莹		13	21	3.0	4.0
2	张瑛		8	5	1.0	1.0
3	高天阳		15	30	3.0	5.0