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摘要:
随着社会的不断进步和发展,信息技术开始席卷社会的各个领域,在教育教学领域中,信息技术的应用也十分普遍。多媒体技术的应用拓展了课堂的教学效率,有利于激发学生的学习兴趣,因此受到广大师生的欢迎。在小学语文课程的教学中应用多媒体教学有一定的优势,但也存在着不少的问题。本文主要结合实践,就多媒体在小学语文课程中的应用开展了分析、探讨,以期能够更好地促进课堂教学效率的提升。
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文献信息
篇名 对于小学语文多媒体教学应用经验的反思
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 小学语文 多媒体教学 应用经验 教学方式 教学方法
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-45
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
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1 王艳辉 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
多媒体教学
应用经验
教学方式
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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