基于工作过程的计算机网络技术专业实践教学体系构建

• 作者: 张晓蕾 陈珊 马志彬 马晓丽
• 来源期刊: 亚太教育
• 学科: 工学
• 关键词: 高职教育 实践教学体系 工作岗位 工作过程
• 年，卷（期）: 2015,（18）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 161,152
• 页数: 2页
• 分类号: TP393-4
• 字数: 4445字
• 语种: 中文

摘要

实践是检验真理的唯一标准,只有通过实践才能让学生加深对知识的理解,从而更牢固的掌握所学,且运用所学.只有经过实践的检验,才能使学生的专业技能得到锻炼,创新思维得到提升,培养出更多具有专业技能的综合型人才.本文在以该职业必须具备的职业技能为依据,围绕职业能力的形成过程,对职业能力加以分析研究,使实践应用能力成为专业培养的重点,从而建立起新的计算机网络技术专业实践教学体系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马志彬		8	11	2.0	3.0
2	张晓蕾		21	54	4.0	7.0
3	马晓丽		27	37	4.0	5.0
4	陈珊		20	39	4.0	5.0