个体化产前健康教育对分娩方式的影响

• 作者: 郭淑玲
• 来源期刊: 中国卫生产业
• 学科: 医学
• 关键词: 个体化 产前健康教育 分娩方式
• 年，卷（期）: 2015,（20）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 4-6
• 页数: 3页
• 分类号: R714
• 字数: 3177字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16659/j.cnki.1672-5654.2015.20.004

摘要

目的：探讨个体化产前健康教育对分娩方式的影响。方法选择2014年2月—2015年2月期间于该院进行产前检查的240例初产妇作为研究对象，根据随机数字表将其平均分为研究组与对照组，每组各120例。对照组采取传统健康教育，研究组采取个体化产前健康教育。结果研究组产妇产科健康知识问卷的平均分值为（90.5±5.6）分，显著高于对照组的（75.5±6.6）分（P<0.05）；研究组产妇剖宫产的发生率为15.00%，显著低于对照组的33.33%（P<0.05）。研究组因社会因素行剖宫产的概率显著低于对照组（P<0.05）。结论个体化健康教育不仅可以强化孕妇对产科健康知识的掌握程度，同时也降低了剖宫产概率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭淑玲	吉林省长春市九台区人民医院妇产科	1	2	1.0	1.0