原文服务方: 全科护理       
摘要:
[目的]探讨产前情景导入教育对分娩的影响.[方法]选取100例住院分娩的初产妇,随机分为两组,每组50例,观察组参加产前情景导入教育,对照组按照产科一般护理常规进行.观察并比较两组产妇分娩方式、产程、产后24 h内阴道出血量、新生儿窒息情况等.[结果]观察组自然分娩率明显高于对照组(P<0.05),产程较对照组明显缩短(P<0.01),产后24 h内阴道出血量明显低于对照组(P<0.05),而两组新生儿窒息情况差异无显著性(P>0.05).[结论]产前情景导入教育有利于提高产时服务质量、保证母婴安全,可减低剖宫产率、缩短产程、减少产后出血等.
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文献信息
篇名 产前情景导入教育对分娩影响的临床观察
来源期刊 全科护理 学科
关键词 产前 情景导入教育 分娩
年,卷(期) 2008,(16) 所属期刊栏目 临床护理
研究方向 页码范围 1452-1453
页数 2页 分类号 R473.71
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4748.2008.16.026
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范巧枝 3 2 1.0 1.0
2 段冬仙 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
产前
情景导入教育
分娩
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
全科护理
半月刊
1674-4748
14-1349/R
16开
太原解放南路55号
2003-01-01
中文
出版文献量(篇)
33805
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总被引数(次)
114773
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