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摘要:
平抛受斜面限制题型是平抛类问题的典型题型.它分为顺抛和对抛两种情况.本文针对顺抛情况中的求离斜面距离最远问题展开多解的讨论.旨在帮助学生巩固基础,提升能力,也谈到在平时教学中怎样有效利用“一题多解”的一点想法.希望与同行们进行交流,相互借鉴.
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文献信息
篇名 一道平抛问题的多解分析
来源期刊 中学物理:高中版 学科 教育
关键词 “一题多解” 斜面 题型 学生 教学
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 94-94
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李冰 长春师范大学物理学院 13 4 1.0 2.0
2 万鹏 4 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
“一题多解”
斜面
题型
学生
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
半月刊
1008-4134
23-1189/O4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-179 14-107
1982
chi
出版文献量(篇)
10231
总下载数(次)
10
总被引数(次)
9646
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