高中物理概念教学初探

• 作者: 李宏
• 来源期刊: 中学物理：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 高中物理 物理概念教学 初中物理 归纳总结 螺旋式上升 知识结构 知识范围 应用能力
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 页码范围: 5-6
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

高中物理是高中理科基础科目之一，与初中物理相比，知识结构是螺旋式上升的，扩大了知识范围，提高了计算要求，加强了应用能力．在初中，教师讲得细，类型归纳全，考试时，常见题多，一般均可对号入座取得好成绩．学生习惯于围着教师转，不注重独立思考和对规律的归纳总结．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李宏		4	2	1.0	1.0