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摘要:
社会的不断进步以及科学技术的迅猛发展,使计算机网络全球一体化的进程得到了快速的发展。在这样的大环境下,中职计算机教学以网络环境下的互联网技术和多媒体技术为媒介有了长足的进展。本文就网络环境下的中职计算机教学评价系统做一些简单的论述和探讨。
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教学研究
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中职计算机
教学策略分析
中职计算机网络课程教学探究
目标
内容
方法
手段
评价
新媒体环境下的计算机网络应用课程教学探讨
新媒体
计算机网络
教学
建构主义学习观
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 探讨网络环境下的中职计算机教学评价系统
来源期刊 高考 学科
关键词 网络环境 中职计算机 教学评价
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 职教研究
研究方向 页码范围 107-107
页数 1页 分类号
字数 2151字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
网络环境
中职计算机
教学评价
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
高考
月刊
1673-6265
22-1372/G4
16开
吉林省长春市
12-240
2004
chi
出版文献量(篇)
2185
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4
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1308
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