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摘要:
在高职院校的课程体系中,计算机专业课程是其中的重要内容。由于高职院校的计算机专业具有一定的特殊性,在校企合作开展的过程中,存在一定的自由不对称性,进而导致了整体合作的深度和广度不足,并且合作的可持续性也有待进一步的提高。该文对于高职计算机专业校企合作的现状进行了分析,并提出了相应的发展策略。
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校企合作
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校企合作
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校企合作
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职计算机专业校企合作的现状与发展策略研究
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 工学
关键词 高职 计算机专业 校企合作 发展
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 97-98
页数 2页 分类号 TP311
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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研究主题发展历程
节点文献
高职
计算机专业
校企合作
发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
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