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摘要:
班级是学生学习、生活及各种活动的基本组织形式,高校班级管理应该贯彻人文关怀、公正公开、民主包容、凸显班级文化四项原则.班主任工作是高等教育管理的重要组成部分,班主任是大学生最直接、最密切的老师,又是学生的知心朋友和班级人才的选拔者和培养者.班主任在班级管理过程中应努力提高自身素质、健全班级管理制度、重视学生干部培养、精心组织班级活动、塑造健康向上的宿舍文化.
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文献信息
篇名 新时期高校班级管理与班主任工作的探索
来源期刊 知识经济 学科
关键词 班级 教师 班级管理过程
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 教育时空
研究方向 页码范围 118
页数 1页 分类号
字数 1998字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈博 陕西国防工业职业技术学院机械工程学院 10 11 2.0 2.0
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班级
教师
班级管理过程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
知识经济
半月刊
1007-3825
50-1058/F
16开
重庆市
78-94
1999
chi
出版文献量(篇)
36720
总下载数(次)
72
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55332
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