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浅谈新课程改革下的高中历史课堂教学
高中历史
新课程改革
策略
新课程下的高中历史教学有效方法窥探
高中历史
学生主体
开放教学
主题教学
浅谈高中历史新课程学业评价改革
高中历史
新课程
学业评价
课程改革
浅析高中历史新课程教学策略
高中历史
新课程
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 浅谈高中历史新课程的有效设问
来源期刊 新课程导学(九年级下旬) 学科 教育
关键词 新课程 高中历史 设问 有效性
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62
页数 1页 分类号 G633.51
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙绪强 4 12 2.0 3.0
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二级引证文献  (0)
2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
新课程
高中历史
设问
有效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(九年级下旬)
月刊
出版文献量(篇)
6411
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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