作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高职通过实施专业文化建设,可提高学生职业素养,推进学生软实力建设.基于职业教育,专业文化具有很强的职业性,与企业文化互动共融,强化学生的职业观.
推荐文章
关于安全文化建设的思考
企业文化
安全文化建设
原则
规律
措施
关于企业职工文化建设的几点思考
企业文化
职工文化
民主精神
维权
关于高校班级文化建设的思考
班级文化
文化建设
班级制度
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 关于专业文化建设的思考
来源期刊 亚太教育 学科 社会科学
关键词 高职教育 专业文化 职业性 企业文化
年,卷(期) 2015,(18) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 121
页数 1页 分类号 G12
字数 1989字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 熊少微 36 19 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (11)
共引文献  (38)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2006(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2007(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职教育
专业文化
职业性
企业文化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
亚太教育
旬刊
2095-9214
51-1757/G4
16开
四川省成都市人民南路四段11号
2014
chi
出版文献量(篇)
14581
总下载数(次)
12
总被引数(次)
28601
论文1v1指导