作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高中思想政治课有效课堂教学是高中新课程的重要课题,当前高中思想政治课有效课堂教学存在严重的不足,需要转变观念,营造充满生机又民主和谐的课堂,对课堂进行和谐的管理。
推荐文章
高中思想政治课堂教学实践探究
高中
思想政治
教育教学
高中思想政治课堂教学有效性的实践与思考
高中思想政治
课堂教学
有效性
高中思想政治课堂教学的有效问题设计研究
高中思想政治
课堂教学
有效问题
设计
高中思想政治课堂探究学习的实践与探索
思想政治
探究学习
实践
课堂探索教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高中思想政治有效课堂教学的实践探究
来源期刊 广西教育B(中教版) 学科
关键词 高中思想政治课 有效课堂教学 不足 实践探究
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 论博览 -- 高中课改
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号
字数 2130字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶成礼 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中思想政治课
有效课堂教学
不足
实践探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(中等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
11712
总下载数(次)
13
论文1v1指导