高中教学小组合作学习的有效尝试

• 作者: 蔡华军
• 来源期刊: 广西教育B（中教版）
• 关键词: 小组合作 课堂教学 目标 规范
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 论博览 -- 高中课改
• 页码范围: 31-31,51
• 页数: 2页
• 字数: 1922字
• 语种: 中文

摘要

小组合作学习是将全班学生按相对均衡的原则分成若干小组，在任课教师的指导下，以小组为单位共同研究、共同学习。小组学习可以培养学生学习的主动性、独立性，增强学生合作意识，给学生提供平等的教育机会。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡华军		6	1	1.0	1.0