作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文从借助电子白板营造教学环境、促进师生互动交流,借助电子白板调动课堂气氛、引导学生合作学习,借助电子白板创设问题情境、唤醒学生问题意识,借助电子白板的工具性帮助学生探究学习四个方面,对基于交互式电子白板的互动教学模式在初中地理课堂教学中的应用措施进行了分析,以期为提高初中地理课堂教学质量提供参考。
推荐文章
交互式电子白板在初中地理教学中的应用
交互式电子白板
创设情景
提高质量
读图能力
交互式电子白板在地理课堂教学环节中的应用
交互式电子白板
课堂教学
地理教学
交互式电子白板在小学数学课堂教学中的应用研究
交互式电子白板
小学数学
课堂教学
应用
初中地理地图教学中交互式电子白板的应用浅谈
初中地理
地图教学
交互式电子白板
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于交互式电子白板的互动教学模式在初中地理课堂中的应用研究
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 电子白板 互动教学 初中地理 应用措施
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 121-121
页数 1页 分类号
字数 1721字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李婷婷 1 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (2)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (4)
二级引证文献  (1)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2016(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
电子白板
互动教学
初中地理
应用措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新校园(中旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
18731
总下载数(次)
27
总被引数(次)
7317
论文1v1指导