作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
语文课堂教学是对中职生进行文化基础教育的主要途径,让语文课堂教学精彩而灵动是中职语文教师的重要使命。只有运用创设生动的教学情境、精彩演绎课文内容、引导问题合作探究、建立科学的评价方式等教学策略,才能活化中职语文课堂教学氛围,激发学生情感共鸣,在精彩而灵动的中职语文课堂教学中提升教学质量。
推荐文章
网络教学让语文课堂更精彩
网络教学
语文课堂
学生
效果
中职语文课堂教学的问题与对策
中职语文
课堂教学
问题与对策
语文课堂教学的艺术处理
语文教学
课堂艺术
美学
融入电视节目元素实现中职语文课堂教学质量提升
电视节目
文化元素
中职语文
课堂教学
教学质量
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 让中职语文课堂教学精彩而灵动
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 中职语文 课堂教学 教学方法
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 185-185
页数 1页 分类号 G712
字数 1983字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭宝生 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中职语文
课堂教学
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
总下载数(次)
37
总被引数(次)
14440
论文1v1指导