辽宁大学少数民族学生对本民族传统文化的传承情况调研——以蒙古族为例

• 作者: 乌日丽嘎
• 来源期刊: 青年与社会：下
• 学科: 社会科学
• 关键词: 民族传统文化 少数民族学生 保护和传承 辽宁大学 调研 少数民族语言 蒙古族 少数民族文化
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 页码范围: 113-114
• 页数: 2页
• 分类号: G12

摘要

自古以来，各少数民族文化就同汉民族在祖国广袤的土地上相互交融，共同创造了灿烂的中华文化，推动了中华文化的发展和繁荣。2015年全国两会上，云南艺术家茸芭莘那谈到，人口较少的民族中20％的语言已经濒危，如：塔塔尔族共有5000余人，但塔塔尔语使用者不到1000人。人口较多的少数民族情况同样不乐观，如：满族有1000多万人，但会说满语、能看懂满文的只有几位年过八旬的老人。语言是文化的载体；濒危的语言意味着濒危的文化。可见，少数民族语言正处于严重濒危的状态，亟待加强保护和传承。因此，利用寒假，我对辽宁大学少数民族学生对本民族传统文化的传承情况进行了调研。

作者信息

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1	乌日丽嘎		2	0	0.0	0.0