基于应用型人才培养的翻转课堂教学模式研究*--以信息技术概论教学为例

• 作者: 史进玲
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 应用型人才 翻转课堂 信息技术概论
• 年，卷（期）: 2015,（18）
• 所属期刊栏目: 「理论研究」
• 页码范围: 13-15
• 页数: 3页
• 分类号: G642.4
• 字数: 3898字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2015.18.013

摘要

为提高学生的学习主动性、应用探索能力，探讨翻转课堂教学理念，分析翻转课堂的主要内涵，通过实现教师与学生角色的转变、教与学的翻转，研究基于应用型人才培养的信息技术概论教学内容模块，设计翻转课堂教学模型与实施，通过教学评估与总结，增强教学效果，培养信息时代的应用型人才。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	史进玲	许昌学院国际教育学院	23	61	5.0	7.0