基于会计应用型人才培养的翻转课堂教学改革研究

• 作者: 高原
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 翻转课堂 应用型 会计人才 教学改革
• 年，卷（期）: 2018,（22）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 136-137
• 页数: 2页
• 字数: 2280字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2018.22.066

摘要

翻转课堂作为一种有别于传统教学的创新型教学模式,在当今的中国教育界正被广泛推广和应用,其"学为中心"的教学理念被众多国内教育专家所称道.与此同时,也有部分专家指出翻转课堂在学生学习效果方面存在着差异显著性不一致问题.因此,在信息化时代背景下如何将翻转课堂教学与培养会计应用型人才有效结合就成为值得研究的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高原	金陵科技学院商学院	25	31	3.0	4.0