社区妇科慢性盆腔炎中保健教育应用效果分析

• 作者: 臧洁
• 来源期刊: 中外医学研究
• 学科: 医学
• 关键词: 社区妇科 慢性盆腔炎 保健教育
• 年，卷（期）: 2015,（22）
• 所属期刊栏目: 经验体会
• 页码范围: 120-121
• 页数: 2页
• 分类号: R711
• 字数: 311字
• 语种: 中文
• DOI: 10.14033/j.cnki.cfmr.2015.22.067

摘要

目的：分析保健教育在社区妇科慢性盆腔炎中的应用效果。方法：选择2013年5月-2014年5月笔者所在社区接诊的162例慢性盆腔炎患者作为研究对象，按照随机数字表法将患者分为观察组与对照组。对照组采取常规用药方案，未进行慢性盆腔炎健康指导；观察组患者在常规治疗用药的基础上，使用系统的慢性盆腔炎保健教育方案进行指导。在完成治疗后，发放调查问卷，收集两组患者治疗慢性盆腔炎的情况及最终疗效，且进行疗效对比。结果：通过调查问卷的数据对比，发现观察组患者更加了解慢性盆腔炎的相关知识，与对照组患者比较，差异有统计学意义(P<0.05)。观察组患者的治疗总有效为78例(96.27%)，对照组患者的治疗总有效为63例(77.78%)，两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论：在社区中推广慢性盆腔炎保健教育，可以使患者充分理解疾病的实际情况，提高自身保健意识，使治疗效果得到有效提升，在本社区中获得了良好的应用效果，适合进行推广应用。