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摘要:
目的观察健康教育护理对慢性盆腔炎患者的应用效果。方法选择2012年3月~2014年3月我科收治的慢性盆腔炎患者96例,随机数字表法分为对照组和干预组。对照组:给予常规护理;干预组:在常规护理基础上,加强健康教育护理。比较两组患者健康知识掌握情况及护理满意率。结果干预组对健康知识掌握情况明显优于对照组(P<0.05),护理满意率也高于对照组(P<0.05)。结论健康教育护理能促进慢性盆腔炎患者掌握健康知识,并有利于建立良好的护患关系。
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文献信息
篇名 健康教育护理对慢性盆腔炎患者的应用效果分析
来源期刊 医学信息 学科
关键词 慢性盆腔炎 健康教育护理
年,卷(期) 2014,(36) 所属期刊栏目 临床医学 -- 临床护理
研究方向 页码范围 152-152
页数 1页 分类号
字数 1468字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李秀红 天津市宁河县医院妇产科 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
慢性盆腔炎
健康教育护理
研究起点
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期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
出版文献量(篇)
137691
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86
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139882
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